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jueves, 22 de octubre de 2020

El derecho de los niños y niñas a crecer en un ambiente familiar.

 En el marco de la celebración del día provincial de la Adopción, en Mendoza -Argentina.

La Asociación Dulce Espera Adopción Mendoza y Adopt (hijas e hijos) organizaron un ciclo de Charlas sobre la temática , la misma tuvo la participación de especialistas y organizaciones vinculadas a la Adopción de distintos países.

En este video expone la Dra. Mónica Riera (ex jueza y abogada penalista).

Asociación Boliviana Familias de Corazón.


jueves, 30 de enero de 2020

viernes, 19 de octubre de 2018

El proyecto de creación de Oficina Municipal de Adopción no fue aprobado

El proyecto presentado por el bloque UCR-FCM no pudo ser aprobado en la sesión realizada ayer en el Honorable Concejo Deliberante, por los votos negativos que obtuvo por parte del Justicialismo.

Los ediles del bloque UCR-FCM, expresaron que lamentan que los concejales Justicialistas no hayan querido aprobar el proyecto que presentaron sobre la creación de una Oficina Municipal de Adopción.
Al respecto, la concejal Gisela Caballero, contó que se trata de un proyecto que comenzó con el trabajo de la diputada María José Sanz cuando era concejal, pero que luego ella continuó.
Comentó que la semana pasada, los ediles se negaron a que se tratara este proyecto, por lo que esperaron hasta la sesión de ayer en la que finalmente se trató, pero el resultado fue negativo. “Hemos enriquecido cada vez más este proyecto, con el asesoramiento de quienes llevan mucho tiempo en este camino”, detalló.
La edil indicó que la adopción es un proceso largo y complejo y cuanto más cerca esté el Estado de las familias, más positivo va a ser el desenlace. “Es necesario brindar, informar y estar cerca de los pretensos adoptantes, señaló.
Por último, mencionó que en la provincia de Mendoza son cada vez más los departamentos que van por la Oficina Municipal de Adopción. Algunos son: Godoy Cruz, Guaymallén, General Alvear y Tunuyán. “Esto significa que forma parte de las políticas públicas necesarias y urgentes”, concluyó.
Por otra parte, Antonio Romeo padre adoptivo que ha venido del departamento de Guaymallen y ha acompañado este proyecto, contó que él adoptó dos hermanas de 5 y 13 años. “Nos encontrábamos sólo en la construcción de esta familia por adopción. Ahí surgió la idea, donde los pretensos adoptantes y padres adoptivos quisieron tener la contención necesaria”, detalló.
Añadió que quisieron trabajar junto con el Registro Único de Adopción en políticas claras y totalmente dirigidas al niño y a la pareja en esta temática.
“Lamento que San Rafael no pueda tener aún esta oficina. Para nosotros esto significa una piedra en el camino, pero nos caemos y nos levantamos siempre a los pretensos o padres adoptivos la primera palabra que recibimos es NO, pero esto nos da la fortaleza de seguir trabajando en esta temática”,expresó.
A su turno, la diputada María José Sanz, dijo: ” La verdad que siento tristeza por la insensibilidad de un Gobierno municipal que no entiende que hay muchos chicos esperando y muchos papás de concretar su deseo de ahijar”.
Agregó que el proceso de adopción al sanrafaelino se les complica más, por la distancia que tiene con el Registro Único de Adopción que está a 250 kilómetros en Mendoza.
Cuando una familia decide adoptar tiene que hacer sus trámites a Mendoza y hacer entrevistas con el equipo técnico interdisciplinario. Tiene que ir varias veces y probablemente en el camino quizás se canse y no vaya más. “Tal vez estamos perdiendo la posibilidad de que una familia se concrete”, expresó.
Finalizó en que le resulta preocupante que los concejales Justicialistas no hayan sabido entender este mensaje absolutamente social y dirigido de buena voluntad hacia la comunidad.
Fuente:https://sanrafaelenvivo.com/2018/10/19/el-proyecto-de-creacion-de-oficina-municipal-de-adopcion-no-fue-aprobado/

sábado, 6 de octubre de 2018

¿Quién será el defensor del Niño? Los 15 “finalistas”

Fuente: Diario Clarin
Mariana Iglesias

Son diez mujeres y cinco varones. Deberán presentar un plan de trabajo antes del 16 de octubre. Luego, defenderse en una audiencia pública.

Ya hay quince “finalistas” para el cargo de defensor o defensora de Niñas, Niños y Adolescentes de la Nación. Son diez mujeres y cinco varones que han aprobado la instancia de un examen escrito, ahora les resta presentar un plan de trabajo y defenderlo.
El cargo está vacante desde su creación, en 2005. Ahora, 13 años despuésde la sanción de la ley 26.061 de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, una Comisión Bicameral del Congreso formada especialmente decidirá quién será esta persona.
El proceso de selección consta de 4 etapas: la inscripción (se habían anotado 68 candidatos), el examen escrito (fue el viernes pasado), la presentación de plan de trabajo (deberán hacerlo antes del 16) y las audiencias públicas (serán a fines de octubre). Así, luego de años de espera, se estima que en menos de un mes esté nombrado el primer o primera Defensor o Defensora del Niño de la Argentina.
Esta figura deberá representar las voces de la niñez y la adolescencia del país. También monitorear las políticas públicas para la protección de la infancia y velar por el cumplimiento de los derechos que el Estado debe garantizar, como el acceso a la educación y la salud, y una vida digna. El contexto lo amerita; casi la mitad de los niños argentinos son pobres. El Barómetro de Deuda Social de la Infancia de la Universidad Católica Argentina (UCA) sostiene que el 48,1% de los chicos vive en situación de pobreza.
El proceso de selección consta de 4 etapas: la inscripción (se habían anotado 68 candidatos), el examen escrito (fue el viernes pasado), la presentación de plan de trabajo (deberán hacerlo antes del 16) y las audiencias públicas (serán a fines de octubre). Así, luego de años de espera, se estima que en menos de un mes esté nombrado el primer o primera Defensor o Defensora del Niño de la Argentina.
Esta figura deberá representar las voces de la niñez y la adolescencia del país. También monitorear las políticas públicas para la protección de la infancia y velar por el cumplimiento de los derechos que el Estado debe garantizar, como el acceso a la educación y la salud, y una vida digna. El contexto lo amerita; casi la mitad de los niños argentinos son pobres. El Barómetro de Deuda Social de la Infancia de la Universidad Católica Argentina (UCA) sostiene que el 48,1% de los chicos vive en situación de pobreza.
“Desde el Congreso, le estamos dando voz a los niños y el Defensor es la pieza fundamental para controlar las políticas públicas de niñez y adolescencia para que el gasto público tenga un control efectivo y llegue los protagonistas –dice a Clarín Carla Carrizo, Diputada Nacional por Evolución y vicepresidenta de la Comisión Bicameral del niño-. En este proceso de selección, que está a punto de culminar, combinamos transparencia, idoneidad, participación y confianza. Los integrantes de la Comisión nos hemos preocupado y ocupado de lograr en cinco meses aquello que no se había conseguido en 13 años. Debemos resaltar que contó con el apoyo de los cinco Defensores provinciales del país, la Organización de Estados Americanos y la CONEAU. Cuando se trata de la niñez no hay partidos políticos, hay compromiso”.
Los candidatos
1. Gustavo Alvarez Pereira
Es de San Juan. Estudió en la Universidad Nacional de San Juan, donde se recibió de Licenciado en Trabajo Social. En 2007 comenzó a trabajar. Fue Responsable de Niñez, Adolescencia y Familia de la Municipalidad de Valle Fértil, San Juan. Desde 2010 es Trabajador Social en la Dirección de Protección de Derechos dependiente de la Dirección de Niñez, Adolescencia y Familia de Mendoza.
2. Roxana Contreras
Abogada, Mediadora Judicial del Centro de Mediación del Poder Judicial de Tucumán, desde 2006, capacitadora de la Diplomatura en Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en Universidad San Pablo. También fue Presidenta de la Fundación CAINAF (Centro Atención Integral a Niñez, Adolescencia y Familia) y ahora es Capacitadora del Curso de Promotores en Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes que se dicta en forma anual, a todos los Operadores en Niñez y Adolescencia y organizadora de diferentes eventos para la promoción y difusión de los derechos de la infancia.
3. Claudia Bernazza
Maestra, Ingeniera Agrónoma, Magister y Doctora en Ciencias Sociales. Cofundadora del Hogar Casa del Niño y Centro Juvenil de la Fundación Lugar del Sol. Participó en los inicios del Movimiento Nacional de los Chicos del Pueblo. Hoy participa de la Agenda Nacional de las Organizaciones Comunitarias y de las campañas contra la baja de edad de imputabilidad. Desde 2002, se desempeñó como funcionaria pública de la provincia de Buenos Aires. Fue Presidenta del Consejo Provincial de las Mujeres y Diputada Nacional. Docente de grado y posgrado, autora de libros y artículos de su especialidad.
4. Marisa Graham
Se presenta como defensora de los Derechos Humanos, en particular los de los niños y niñas. Trabajó como Asesora legislativa en la Cámara de Diputados y en la Comisión de Tratados de Derechos Humanos en la Constituyente de 1994. Desempeñó distintos cargos ejecutivos, provinciales y nacionales.
5. Sergio Greco
Abogado, durante seis años fue Director de Niñez de General Pueyrredón, segundo distrito de la Provincia de Buenos Aires, donde planificó y ejecutó Políticas de Infancia y Adolescencia del Municipio. La Dirección tenía a cargo el Servicio Local, Programa Envión, Línea 102, Casas de Abrigo y del Niño, Programa de Situación de Calle y Area Juventud. Participó del Consejo Local de Niñez y se formó en materia de Infancia, aprobó un Curso de Post Grado sobre el Abogado del Niño y cursé y una Especialización en Políticas Públicas de Niñez Adolescencia y Familia.
6. Alicia Guerrero Zarza
Abogada, mediadora oficial desde 2000, ejerció la defensa técnica jurídica de manera privada en un estudio jurídico. En 2004 comenzó a formarse en la defensa de los derechos de la infancia y a participar en las Comisiones de infancia del CPACF y de la AABA y en Fundación Sur de Argentina donde se desempeñó como abogada del niño. En 2008 ingresó al Ministerio Público Tutelar de CABA, donde coordinó el área de seguimiento de la situación de niños y niñas.
7. Juan Facundo Hernández.
Desde los 18 años comenzó a trabajar en tareas de alfabetización y derechos del niño, luego formó con otras personas el Colectivo de Derechos de Infancia, red de incidencia en políticas públicas y participación. Es abogado y tiene una Maestría en Políticas Sociales.
8. Marisa Herrera Doctora en Derecho (UBA)
Especialista en Derecho de Familia (UBA) e investigadora del Conicet. Integró la Asesoría General Tutelar, CABA; fue asesora del área de Protección Derechos de UNICEF, Argentina, y en la comisión de Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia; integró el equipo de redacción de varias leyes como el nuevo Código Civil y Comercial. Es profesora de la Facultad de Derecho (UBA) y Titular en UNLP. Es directora y vicedirectora de varias carreras y maestrías de la especialidad en diferentes universidades, y autora de numerosas obras y artículos de derechos de niñez y adolescencia.
9. Gabriel Lerner.
De General Roca, Río Negro. Abogado recibido en Córdoba, con estudios de posgrado en materia de infancia y adolescencia. Militante social desde la década del 80. Durante muchos años defendió a chicos y chicas en la Defensoría del GCBA y desde organismos de derechos humanos contra la violencia institucional. Fue docente y autor de múltiples publicaciones. Entre 2005 y 2015 se desempeñó como funcionario nacional: Subsecretario, luego Secretario de Niñez, Adolescencia y Familia; Presidente del Consejo Federal y Secretario de Sedronar. Miembro de Argentina No Baja y recientemente consultor de la Cruz Roja Internacional en Guatemala.
10. María José Lubertino.
Abogada, medalla de Oro, diploma Superior en Ciencias Sociales (Flacso). Doctoranda Derecho UBA. Titular de Derechos Humanos y de Derecho Latinoamericano en CBC; adjunta de Derecho Civil y de Derechos Humanos Facultad Derecho UBA. Fue Presidenta del INADI, titular del Observatorio de Discapacidad, coordinadora Tercer Sector Jefatura Gabinete, Diputada Nacional; presidenta Asociacion de Mujeres Jóvenes. Trabaja ante Organismos internacionales de Derechos Humanos.
11. María Elena Naddeo.
Docente, política y feminista, luchadora por los derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. Fue creadora y primera presidenta del Consejo de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de la Ciudad de Buenos Aires (2000 a 2007), donde desarrolló el sistema de protección de los derechos de la infancia. Fue concejala y luego legisladora porteña por dos períodos. Impulsó leyes fundamentales para los derechos de las mujeres, la educación y la infancia, como la 114 y la 474. Dirige el centro de Niñez, Adolescencia y Género, Defensoría del Pueblo CABA.
12. Nora Pulido
Profesora de Historia, cursó estudios de Posgrado en Desarrollo de la Sociedad Civil y Derechos Humanos. Tiene experiencia en docencia e investigación en Universidades Nacionales. Forma parte de la Cátedra Libre de Derechos Humanos de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA donde realiza actividades vinculadas con los Derechos Humanos con perspectiva de Género. Coordina la red nacional Colectivo de Derechos de Infancia y Adolescencia.
13. Fabián Repetto
Tiene formación profesional en el Estado, la sociedad civil, el ámbito universitario y la cooperación internacional, donde trabaja desde hace tres décadas. Con foco en el desarrollo social con enfoque de derecho y políticas públicas de carácter intersectorial, asesoró a gobiernos de la región y el país, fue docente de grado y posgrado, y ha capacitado a funcionarios públicos.
14. Nora Schulman
Directora ejecutiva y apoderada del Comité Argentino de Seguimiento y aplicación de la Convención Internacional de los Derechos del Niño en la Argentina desde 2004. Coordinadora de proyectos nacionales e internacionales. Autora de artículos y notas de prensa relacionadas con la temática de niños, niñas y adolescentes. Asesora del gabinete de la presidencia del Consejo de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes ). Docente universitaria de grado y de posgrado (UBA-Universidad Nacional de Luján-Universidad Nacional del Comahue-Universidad Nacional de Mar del Plata).
15. Cecilia Sosa.
Abogada, especializada en políticas y temáticas de infancia y adolescencia. En el ámbito laboral se ha desempeñado desde 1990 en diferentes áreas y cargos de conducción de la Red de Defensorías Zonales y del Consejo de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Participó de diversas investigaciones y trabajos sobre la temática, y desarrolló trabajos de consultoría sobre el Sistema de Protección Integral de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes.

jueves, 4 de octubre de 2018

PROYECTO DE LEY:CODIGO CIVIL Y COMERCIAL DE LA NACION. MODIFICACIONES, SOBRE ADOPCION.

Iniciado en: Diputados Expediente Diputados: 5941-D-2018 
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 127 Fecha: 21/09/2018

5941-D-2018

El Senado y Cámara de Diputados...


LA CAMARA DE DIPUTADOS Y EL SENADO SANCIONAN CON FUERZA DE LEY...
Artículo 1: Reformúlese el inciso b) del artículo 607 el que quedará redactado de la siguiente manera: “b) los padres tomaron la decisión libre e informada de que el niño o niña sea adoptado. Esta manifestación es válida sólo si se produce después de los QUINCE (15) días de producido el nacimiento; “
Artículo 2: Agréguese al artículo 607 el siguiente inciso: “...d) Han transcurrido más de dos meses desde que el niño, niña o adolescente fuera ingresado en un establecimiento de tutela pupilar o asistencial, o se utilizara alguna otra medida de protección, o sus padres, sin justificación que el Juez considere válida, se hubieran desentendido por el mismo lapso.”
Artículo 3: Agréguese al artículo 607 el siguiente inciso: “...e) cuando el desamparo moral o material resulte evidente, grave, manifiesto o continuo y esta situación hubiese sido comprobada por la autoridad judicial o administrativa.”
Artículo 4: Agréguese al artículo 608 el siguiente párrafo in fine : “... En cuanto a la citación a comparecer dirigida a los padres o sujetos del inciso b), cuando no sea posible notificarlos o la diligencia haya fracasado se realizará una publicación electrónica en la página del Ministerio de Justicia y Derecho Humanos de la Nación o, en su defecto, en la del Poder Judicial que difiera el proceso. Éste medio suplirá los efectos de la notificación.”
Artículo 5: Agréguese al artículo 609 del Código Civil y Comercial el siguiente inciso: “d) Será competente el Juez del lugar en que el menor sea habido si no hubieran sido dictadas o tomadas medidas de excepción anteriores”
Artículo 6: Agréguese al artículo 614 del Código Civil y Comercial el siguiente párrafo: “...El Juez deberá siempre otorgar el plazo más corto de guarda, mientras más favorables sean las condiciones adaptativas del menor en relación al/los adoptantes. Dicho plazo no podrá exceder de los 6 meses.”
Artículo 7: De forma…

FUNDAMENTOS
Señor presidente:


En la actualidad, la adopción legal comienza a ser conceptualizada como una medida de protección a niños, niñas y adolescentes que por uno u otro motivo han quedado desamparados. Este nuevo enfoque centrado en la protección de los menores, más que en las familias adoptantes, hace que debamos revisar la legislación vigente.
El 20 de noviembre de 1989 fue adoptada unánimemente por la Asamblea General de las Naciones Unidas la Convención de los Derechos del Niño, que dio lugar a una nueva concepción de la adopción, no como un proceso basado en la caridad o en la benevolencia, sino en el interés superior del niño.
Dice Mario Alberto Víquez Jiménez “Son condiciones básicas para salvaguardar el psiquismo, el afecto, el estímulo, la continuidad en los vínculos, pero sobre todo una presencia humana que lo convoque a la vida y al deseo y que le dé protección y contención. En el niño o niña su capacidad de emerger como un ser que ama va a estar ligado a la presencia de una persona que haya sido capaz de provocar y desarrollar en él esa emoción.
Luego, en referencia a la Convención de los Derechos del Niño, el artículo 3 establece que “en todas las medidas concernientes a los niños y niñas, que tomen las instituciones públicas o privadas, los tribunales, las autoridades administrativas o los órganos legislativos la consideración primordial será el mejor interés del niño”. Este principio contiene dos elementos: La prioridad de la niñez y la consideración de las necesidades específicas de acuerdo con la edad. En materia de adopción nos permite sostener la idea de buscarle al niño o niña una familia y no a la familia un niño o niña; e incluso pensar la adopción como una institución del Derecho de Menores.
La adopción en condiciones psicosociales y jurídicas adecuadas es un instrumento fundamental de protección para el niño o niña carente de familia propia. El énfasis está en solucionar la crisis del niño o niña sin familia. Lo que primordialmente se debe rescatar es el interés del menor de edad, por encima de los intereses de los adoptantes, cualquier otro interés, incluso el de los padres biológicos. Este interés demanda buscar una familia idónea para el niño o niña y no un niño o niña para una familia.
El procedimiento de la adopción se debe realizar con estrictas garantías procesales, que no impliquen trámites excesivos, burocráticos, denigrantes, discriminatorios o de difícil acceso para algunos sectores de la población.”
Muy frecuentemente, nos encontramos ante familias que, con las mejores intenciones de realizar adopciones, ven retrasados estos deseos por los trámites que conlleva el proceso administrativo-judicial. Esto repercute en el perjuicio de niños, niñas y adolescentes para quienes los meses transcurren y en algunos casos se pueden transformar en años, llegando a perder la posibilidad de estar contenidos en un espacio familiar.
Nos encontramos así con una cantidad considerable de niños, niñas y adolescentes que dependen en gran parte del tiempo en el cual se pueda concretar la operatoria administrativa y judicial pertinente.
Debemos implementar medidas que actualicen y transformen nuestra legislación para que, en el menor tiempo posible, los menores que estén en situación de adoptabilidad puedan estar contenidos en un núcleo familiar. Esto parece ser una de las aristas más reclamadas en este tema, tanto por las familias adoptantes como por los Jueces de Familia que en muchos casos ven retrasado su accionar por plazos excesivos y notificaciones innecesarias, tediosas y lentas.
Por supuesto, esto no implica disminuir el control ni impedir el debido proceso legal, toda vez que ello esté orientado a la protección real y efectiva de los derechos de niños, niñas y adolescentes. Las modificaciones propuestas tienden a cumplir con los requerimientos necesarios para proteger a los menores, pero entendiendo que el interés superior del niño implica agotar todas las instancias con celeridad para que éste sea parte de un grupo familiar.
Lamentablemente, la mayoría de las familias que quieren adoptar están interesadas en niños y niñas pequeños. Ello implica que a medida que el menor crece van disminuyendo sus posibilidades de ser parte de un núcleo familiar. Más allá del juicio de valor que podamos hacer de esta situación, es un hecho que no podemos desconocer. De modo tal que la agilidad de los procesos administrativo-judiciales de adopción son cruciales para la vida del menor.
Según el artículo “Desarrollo del vínculo del apego en situaciones de adopción” debemos resolver procesos de adopción, no desde el punto de vista legislativo o burocrático, sino de aquel de las necesidades íntimas e indispensables en el desarrollo saludable de cada ser humano, una disyuntiva que tienen por supuesto ambas consideraciones; la de hacer las cosas legal y administrativamente cuando corresponde, y hacerlas cuando se debiera.
El citado artículo, destaca lo siguiente:
“A pesar de que las situaciones de adopción se constituyen por el interés superior del menor y tienen como objetivo dotar de una familia a aquellos niños que, por múltiples circunstancias, no disponen de una propia, la importancia de las interacciones tempranas hace que, en muchas ocasiones, surjan problemas tras la adopción. Parece ser que la permanencia desde edades tempranas en instituciones en las que no existe una figura de apego estable pueda ser una de estas circunstancias que ponen en peligro el desarrollo afectivo temprano.
Tras la adopción pueden producirse múltiples problemas, Palacios (2007) ha descrito algunos de los más frecuentes:
1. Problemas de salud y crecimiento: De buena recuperación en los dos primeros años tras la llegada.
2. Desarrollo psicológico: Pese a que el 44% de los adoptados mostraba un promedio de 16 meses de retraso para la edad cronológica, pasados tres años después de su llegada, se observan importantes mejoras en el desarrollo psicológico, aunque no tan completas y generalizadas como ocurre con el desarrollo físico.
3. Problemas de conducta: Quizá, son los que con mayor frecuencia llevan a los adoptantes a pedir ayuda en los servicios post-adopción. Los padres adoptivos refieren problemas relacionados con la hiperactividad y los problemas de atención (impulsividad, dificultad de concentración, conductas molestas para los demás). Los problemas en esas áreas tienden a mantenerse en el tiempo y se traducen fácilmente en dificultades en el rendimiento académico (problemas de atención) y en problemas en las relaciones con compañeros (impulsividad, dificultad para el auto-control). Otros problemas de conducta importantes son conductas desafiantes, mentiras, agresividad (verbal y/o física), rabietas, robo, escapes de casa, etcétera.
4. Problemas en la vinculación afectiva con los padres adoptivos.
Dada la historia de estos niños en situación de abandono, negligencia, malos tratos, institucionalización, etc., es poco sorprendente que los problemas de apego formen parte del cuadro de dificultades que se encuentran entre los niños adoptados con más frecuencia que entre los no adoptados. A pesar de esto, el estudio de la relación entre la adopción y el establecimiento del apego es relativamente reciente. Uno de los primeros estudios al respecto, realizado por Borders et al. (2000), pone de manifiesto que el porcentaje de niños con estilo de apego inseguro era mayor en el grupo de niños adoptados, concretamente el 15% de los niños adoptados frente al 4% de los no adoptados. Resultados similares encontraron Fenney et al. (2007) utilizando Relationships Questionnaire para estudiar el vínculo del apego.
Diferentes estudios plantean que la adopción tardía (posterior a los 6 primeros meses de vida) es una experiencia altamente perjudicial para el desarrollo afectivo posterior de los niños. En este sentido Singer, Brodzinsky y Ramsay (1985) describen en una investigación longitudinal de niños adoptados más tarde de los 6 o 7 meses, que mostraban evidencia de desajuste socioemocional. En el seguimiento, se observó la persistencia de problemas en el establecimiento de relaciones socioemocionales seguras con sus cuidadores y otras figuras significativas en sus vidas. Otras investigaciones realizadas en el contexto de la adopción internacional (Ames & Chisholm, 2001; Chisholm, Carter, Ames, & Morison, 1995; MacLean, 2003; Marcovitch et al., 1997; O’Connor et al., 2003) muestran que los niños adoptados antes de cumplir un año no manifestaban problemas emocionales. Por otro lado, se ha descrito la posibilidad de presentar apego seguro en adopciones tardías, aunque el proceso de desarrollo de este vínculo es más lento y costoso en estos casos (Ames & Chisholm, 2001). Además de los problemas de vinculación afectiva, se ha encontrado evidencia de dificultades en la selección de amistades y muestras de afecto indiscriminadas (Chisholm, 1998), comportamientos que se incluyen como criterios diagnósticos del “trastorno reactivo de la vinculación” (DSM- IV-TR) (APA, 2002).”
Desde el punto de vista Jurídico diferentes pactos internacionales han receptado la celeridad en los procesos teniendo en cuenta el beneficio que puede ser una adopción en la temprana edad.
Por ejemplo, la Convención de la Haya sobre la protección de menores y la cooperación en materia de adopción internacional, establece, en su Artículo 35: “Las autoridades competentes de los Estados contratantes actuarán con celeridad en los procedimientos de adopción.”
En otros países el trámite para la adopción de un menor tiene una duración promedio de ocho meses a un año, tiempo que puede modificarse atendiendo a la situación tanto del menor como de los padres adoptantes que tienen que cubrir ciertos requisitos básicos: aprobar exámenes psicológicos y socioeconómicos, acreditar que además de ser mayores de edad debe existir una diferencia aproximadamente de 18 años entre ellos y el menor, no contar con registros de antecedentes penales o problemas con la autoridad y evidenciar que la adopción será benéfica para el menor.
La adopción no tiene como objetivo que unos adultos puedan ser padres y crear una familia. Por el contrario, el objetivo principal de la adopción es dar unos cuidadores a un niño que lo necesita.
Es este un asunto urgente, la infancia no puede esperar, las instituciones tienen que operar, no permitir que los niños pierdan la oportunidad de tener una vida feliz.
Autor:

Federico Zamarbide



sábado, 29 de septiembre de 2018

Crean comisión para controlar y acelerar los plazos de adopción


En la Legislatura de Mendoza se creó una comisión especial para seguir los procesos de adopción, por un lado, controlar a los jueces y por otro lado, monitorear los expedientes para velar que se cumplan los plazos en tiempo y forma.
Seiscientas personas se encuentran inscriptas en el Registro Único de Adopción, más de 100 chicos están esperando ese momento de una vinculación y finalmente de una nueva familia.
La diputada provincial que creó el proyecto que hace unas semanas se aprobó, Marcela Fernández destacó en declaraciones a Canal 9: “Hemos creado esta comisión especial en Diputados con la intención de dar un giro en la función de la Legislatura en este control que queremos hacer tanto del Poder Ejecutivo como del Poder Judicial precisamente por los plazos de adopción que hoy se están llevando en Mendoza”
“Hay 600 adoptantes, 48 niños con sentencia firme, a la espera de poder ser vinculados y unos 75 niños en trámites en los procesos judiciales. Hoy el Código Civil marca un plaza de adopción de 180 días, prorrogable a 180 días más. El Ejecutivo mandó un proyecto al Código de Familia donde se están estableciendo procesos mucho más cortos, más acotados, por eso la idea también es apoyar este proyecto, que en dos meses se pueda proceder a la vinculación”.
La comisión tendrán funcionamiento los lunes para cualquier consulta. “Sabemos hay muchas demandas por eso todos los lunes tendremos esta posibilidad de escuchar a los que pretenden adoptar”, concluyó la diputada Fernández.
Fuente:https://viapais.com.ar/mendoza/554912-crean-comision-para-controlar-y-acelerar-los-plazos-de-adopcion/

La Red Argentina por la Adopción: "Hay que derribar los mitos del proceso

Antonio Romeo contó como será el primer festejo oficial del Día Mundial de la Adopción en Mendoza y destacó los avances que produjo el nuevo Código Civil respecto de los tiempos y requisitos a la hora de adoptar. Además, celebró que “personas solas” puedan acceder al programa.

viernes, 28 de septiembre de 2018

Charla sobre el rol de los Espacios Municipales de Adopción


Charla sobre el Espacio Municipal de Adopción en la Universidad Champagnat (Mendoza) junto al Colectivo Mendoza por la Verdad y Grupo de Adopción Dulce Espera. 27/09/2018

sábado, 22 de septiembre de 2018

Mendoza:Alvear ya cuenta con una Oficina Municipal de Asesoramiento de Adopciones (oMÁa).

Alvear ya cuenta con una Oficina Municipal de Asesoramiento de Adopciones (oMÁa). A través de esta iniciativa se busca brindar asesoramiento y contención a aquellas familias que tengan intenciones de adoptar o bien ya sean adoptantes. Con la presencia del intendente Walther Marcolini, la Diputada Provincial María José Sánz, la Presidente del Concejo Deliberante Nancy Vinnitchenko, Patricia Giménez del Colectivo Mendoza por la Verdad, el coordinador de la oficina de adopciones de Guaymallén, Antonio Romeo, funcionarios y concejales, se inauguró la Oficina Municipal de Asesoramiento de Adopciones departamental que busca brindar por un lado, orientación y facilidades administrativas, y por otro, apoyo y contención a familias adoptantes. Durante la presentación de dicha oficina, el intendente Walther Marcolini dijo: “Quiero reconocerle al Concejo y a nuestros concejales esta iniciativa. Las instituciones debemos trabajar todas juntas. Tenemos ocupaciones comunes que nos llevan a realizar labores por el bienestar de todos. En la Argentina no es fácil adoptar un chico, hay trabas y el Estado debe ser el gran facilitador. Hay que evitar que las familias tengan que hacer un peregrinaje eterno y es por esto que el Municipio debe ser un facilitador”. La oficina estará ubicada en la Dirección de Desarrollo Social y trabajará en conjunto con el área de Niñez y Adolescencia de nuestro departamento. Cabe destacar que en la Provincia solo hay tres oficinas de este tipo. Esta oficina será un complemento al servicio de la justicia que apuntará a agilizar los trámites y que las familias que quieran adoptar puedan cumplir ese sueño. La Oficina Municipal de Asesoramiento de Adopción (oMÁa) funcionará en la órbita de la Dirección de Desarrollo, Pablo Reyes, director de dicha área dijo: “Este es un proyecto que hemos trabajado con el equipo interdisciplinario con el que contamos en el área, nos pareció un tema que debíamos trabajar para dar una respuesta a tantas familias que viven esta situación y que quieren adoptar” señaló. De esta forma se brindará asesoramiento a las familias que quieran adoptar, que estén en el proceso de adopción o bien, ya lo hayan hecho. Desde el Colectivo Mendoza por la Verdad se acompañó la inauguración de esta oficina, Patricia Giménez dijo: “Es importantísimo que estos espacios se abran en todo Mendoza, la adopción es la contracara de la apropiación” dijo. La ONG Colectivo Mendoza por la Verdad busca a todos los bebés arrebatados, robados y entregados al nacer, fuera del periodo de la Dictadura, “Actualmente se siguen apropiando bebés y esto es porque a veces es más fácil tomar este camino que hacerlo por la vía legal, y seguramente ese niño cuando sea un adulto no sabrá de donde vino”. Este tipo de oficinas funcionan como un apoyo al Registro Único de Adopción, siendo un lugar de contención para los adoptantes que no pueden viajar todos los meses a Mendoza Capital, para eso es que se crean estos espacios municipales. Por su parte la Diputada provincial María José Sánz, quien desde hace años que impulsa la implementación de la figura de “Oficina Municipal de Adopciones”, manifestó: “Este es el primer departamento que tomó este proyecto que solicita a los municipios que ofrezcan la posibilidad de tener una Oficina Municipal de Adopciones en donde asesoren a los padres con intenciones de adoptar, y también a aquellos que ya hayan adoptado”. El año pasado fracasaron en Mendoza 25 casos de vinculación las nuevas familias, es por eso que es sumamente necesario la creación de estas oficinas para que brinden la contención necesaria a aquellas familias que ya adoptaron. De esta forma General Alvear se transforma en el tercer municipio en contar con una Oficina Municipal de Asesoramiento de Adopciones (oMÁa), contando con un amplio gabinete interdisciplinario que brindará todo el apoyo necesario a quienes busquen adoptar, y que según las propias palabras del intendente Marcolini, “Era necesaria porque el Estado debe interactuar con la sociedad en base a sus necesidades y porque buscamos que las familias que quieran adoptar puedan hacerlo más ágilmente y se sientan acompañadas”. FUENTE:http://alvearmendoza.gob.ar/alvear-ya-cuenta-con-una-oficina-municipal-de-asesoramiento-de-adopciones-omaa/